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Szenarien-Werkstatt

Arbeitsschritte für die Entwicklung eines Szenarios

 

1. Fragestellung

Eure Geschichten spielen im Europa des Jahres 2015. Um welche künftigen persönlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen soll es in Eurer Geschichte gehen? Für Ideen und Anregungen könnt Ihr auch auf die Themen und Länderprofile zurückgreifen. (mehr)

 
 

2. Ausgangslage

Wie ist die Ausgangslage? Sammelt Informationen zu den gewählten Schwerpunktthemen, die Ihr in Eurer Geschichte aufgreifen wollt und diskutiert sie. (mehr)

 
 

3. Schlüsselfaktoren für die künftige Entwicklung

Welche Faktoren werden die Entwicklungen beeinflussen? Welche dieser 'Driver' sind aus heutiger Sicht ungewiss, welche erscheinen vorhersagbar?

 
 

4. Erarbeitung von Alternativen

Könnte es auch ganz anders kommen, könnten Entwicklungen ganz anders verlaufen, als wir heute denken? Was wären die Konsequenzen? (mehr)

 
 

5. Handelnde Akteure & Entscheidungen

Die Bühne ist nun bereitet. Stellt Euch Menschen vor, die in diesen möglichen Rahmenbedingungen leben. Wie leben sie, was erleben sie, welche Entscheidungen treffen sie? (mehr)

 
 

6. Beschreibung des Ablaufs

Entwickelt eine Handlung als Spannungsbogen von miteinander verknüpften Ereignissen. Was sind die Konflikte, wie kam es dazu, wie werden sie gelöst? (mehr)

 
 

7. Titel der Szenarien

Gute Geschichten brauchen einen treffenden Titel. Genauso wie bei einem guten Film, sollte er das Szenario auf den Punkt bringen, ein Gefühl vermitteln, was da los ist.

 
 

8. Verfeinerung der Geschichte

Verfeinert Eure Geschichte. Worin liegt die Bedeutung Eurer Geschichte? Kann man sich vorstellen, dass das Szenarion wirklich so passiert? (mehr)

 

 

"Was B. an einem Tag irgendwo im Europa
des Jahres 2015 erlebte. Und warum."

 

Welche Bedeutung haben die Schlüsselfaktoren?

Zuerst solltet Ihr Euch darüber Gedanken machen, welche Faktoren bei Eurem Thema die zukünftige Entwicklung in Europa wahrscheinlich maßgeblich beeinflussen werden (z.B. beim Thema Bevölkerungsentwicklung: Alterung der Gesellschaft, Zuwanderung, Geburtenraten, Entwicklung des Arbeitsmarkts, etc.)? In welchem Verhältnis stehen die einzelnen Faktoren, die Ihr gefunden habt, zueinander? Versucht eine Rangordnung der gefundenen Faktoren aufzustellen – lassen sich Oberbegriffe finden, die mehrere Faktoren umfassen bzw. bündeln? Bedingen manche Faktoren andere? Entstehen Entwicklungslinien oder Einzelereignisse?

Welche der gefundenen Schlüsselfaktoren sind besonders wichtig und sind zugleich in ihrem Verlauf oder ihren Auswirkungen bis 2015 sehr ungewiß? Diese Faktoren sind von besonderem Interesse, denn hier bestehen die größten Gestaltungsspielräume. Denn wo die Dinge schon gewiss sind, können wir nichts mehr machen. Hier geht es darum, die Faktoren auszusuchen, die in euren Augen "ausschlaggebend" für die künftige Entwicklung sind und in Euren Szenarien eine zentrale Rolle einnehmen sollen. Häufig werden diese als ‚Driver‘ bezeichnet. Beschränkt auf eine kleine Zahl von – in Euren Augen – wirklich bedeutenden Drivern.

Welche wichtigen Schlüsselfaktoren sind für den Zeitraum bis 2015 in ihrem Verlauf bereits relativ sicher und müssen damit als gegeben, als ‚Givens‘ für Eure Überlegungen gesehen werden? Givens sind bedeutend für die Entwicklung von Geschichten über die Zukunft; weil sie wichtig sind und mit großer Sicherheit eintreten werden. Einige der gefundenen Givens sollten in der Geschichte bzw. den Szenarien vorkommen.



Eine Möglichkeit, Eure Überlegungen innerhalb dieses Arbeitsschritts zu ordnen, ist ein Bild zu zeichnen und Eure Ideen hier zu verorten.

 

 

"Ein Tag im Leben - Szenarien zu Europa 2015" ist ein Projekt des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend in Zusammenarbeit mit dem Centrum für angewandte Politikforschung

 
 
       
© 2004-05
Zuletzt aktualisiert: 06.03.2005