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Szenarien-Werkstatt

Arbeitsschritte für die Entwicklung eines Szenarios

 

1. Fragestellung

Eure Geschichten spielen im Europa des Jahres 2015. Um welche künftigen persönlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen soll es in Eurer Geschichte gehen? Für Ideen und Anregungen könnt Ihr auch auf die Themen und Länderprofile zurückgreifen. (mehr)

 
 

2. Ausgangslage

Wie ist die Ausgangslage? Sammelt Informationen zu den gewählten Schwerpunktthemen, die Ihr in Eurer Geschichte aufgreifen wollt und diskutiert sie. (mehr)

 
 

3. Schlüsselfaktoren für die künftige Entwicklung

Welche Faktoren werden die Entwicklungen beeinflussen? Welche dieser 'Driver' sind aus heutiger Sicht ungewiss, welche erscheinen vorhersagbar? (mehr)

 
 

4. Erarbeitung von Alternativen

Könnte es auch ganz anders kommen, könnten Entwicklungen ganz anders verlaufen, als wir heute denken? Was wären die Konsequenzen? (mehr)

 
 

5. Handelnde Akteure & Entscheidungen

Die Bühne ist nun bereitet. Stellt Euch Menschen vor, die in diesen möglichen Rahmenbedingungen leben. Wie leben sie, was erleben sie, welche Entscheidungen treffen sie?

 
 

6. Beschreibung des Ablaufs

Entwickelt eine Handlung als Spannungsbogen von miteinander verknüpften Ereignissen. Was sind die Konflikte, wie kam es dazu, wie werden sie gelöst? (mehr)

 
 

7. Titel der Szenarien

Gute Geschichten brauchen einen treffenden Titel. Genauso wie bei einem guten Film, sollte er das Szenario auf den Punkt bringen, ein Gefühl vermitteln, was da los ist.

 
 

8. Verfeinerung der Geschichte

Verfeinert Eure Geschichte. Worin liegt die Bedeutung Eurer Geschichte? Kann man sich vorstellen, dass das Szenarion wirklich so passiert? (mehr)

 

 

"Was B. an einem Tag irgendwo im Europa
des Jahres 2015 erlebte. Und warum."

 

Wer handelt?

Stellt Euch Menschen vor, die in diesen möglichen Rahmenbedingungen leben. Wie leben sie, was erleben sie, welche Entscheidungen treffen sie? Was hat das ganze mit uns, mit unseren Nachbarn – mit den Kindern, die Ihr haben werdet – zu tun? Welche Möglichkeiten hat der Einzelne, mit dieser Welt umzugehen? Geht es um Liebe, Kinder, Engagement, Politik, Karriere, Freundschaft, Umwelt, Wut, Hoffnung?

Ein Tag im Leben einer oderer mehrerer Personen in Europa im Jahr 2015, das ist der rote Faden für die Szenarien, die im Rahmen dieses Wettbewerbs entwickelt werden.

"Ein Tag im Leben..."

  • Wer ist sie/er (alt, jung, Biographie....)?

  • Was bewegt sie/ihn persönlich, was erleben sie gerade im privaten Bereich?

  • Wie hat sich die Welt um sie herum in der Zwischenzeit verändert (Werte, Wirtschaft, Erwerbsarbeit, Umwelt, Energie, Digitalisierung, Sozialsysteme)?

  • Wie sieht der Arbeitsalltag aus?

  • Wofür setzen sie sich ein und welche Mittel stehen ihnen zur Erreichung ihrer Ziele zur Verfügung?

  • Welche Probleme machen ihnen Kopfzerbrechen, welche Lösungen entwickeln sie?

Aus welchem Land kommen Eure Protagonisten? Nutzt hierbei auch die Länderinformationen auf diesem Internetportal.

 

 

"Ein Tag im Leben - Szenarien zu Europa 2015" ist ein Projekt des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend in Zusammenarbeit mit dem Centrum für angewandte Politikforschung

 
 
       
© 2004-05
Zuletzt aktualisiert: 06.03.2005